小学美术教学设计【优秀7篇】1 美术是一门特别的学科,它能让同学学到绘画与制作的身手;能培养同学的综合能力,发挥同学在各个方面的才气;能使同学感受美;能使同学热...
【篇一】小学三年级美术教学设计范文(三篇) 教学目标: 1、根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。 2、学会用点、线、面组成花纹图案,感受图案的装饰美感。 3、培养学...
小学美术教案 篇1 一、教材乘风破浪分析 船是人类最早的交通工具,乘风破浪它载着人们经历了漫长又伟大的航程。乘风破浪它的外形结构及其功能也随着人类的需求、社...
1、教学目标 (1)通过本堂课的学习,认识蘑菇的基本外形并进行绘制,巧妙的运用绘画的形式表现蘑菇以及表现画面的前后遮挡关系。(2)通过思考与讨论、实践练习等...
本册教材(义务教育课程标准实验教科书湖南美术出版社二年级美术上册)分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。...
这种情境的创设、情感性的体验,不仅有利于学生发挥自己的想象力、创造力,有利于教学的创造目标的实现,而且更有利于《美术课程标准》“情感价值观”目标的实现。 教...
【篇一】小学一年级美术教学设计 一、学情分析:1、学生由幼儿园转入小学,学习习惯较差,去注意力不集中。2、学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。3、美术课的...
【篇一】小学三年级美术教案范文 一、教材分析: 本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》,共同组成的一个单元,属设计应用学门领域。房子...
教学随笔:学生以前已经接触过写生课,所以对于静物写生已经不陌生了,主要看学生对近大远小的透视关系掌握得如何,从作业的总体看来,学生还需加强练习。 六年级美术说...
引导学生进行小结,汇报本节课的收获,教师对不足之处进行补充和完善,体现新课程标准下以“学生为主体”的理念。 六、板书设计: 生活中的暖色 暖色:温暖热情欢快喜...
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