1、小朋友们知不知道海绵宝宝,看看,你们手里可都有一个哟! 2、捏一捏海绵你有什么感觉?(很柔软) 3、把海绵放进水里,再拿出来你发现了什么?(会吸水) 4、挤一挤,你又...
海绵宝宝圆溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。 说完,老师就让我们自己动手做做看,首先,把事先准备好的海绵宝宝放入注水器,再用力挤压,圆溜溜的海绵宝宝就变成了许...
按电脑上说的,要先把变大了的海绵宝宝放到针管里去,用针管压成渣,接着把渣排成彩虹的颜色,倒到玻璃瓶里就行了。 这些步骤一开始我看起来很简单,可到了我自己亲自动...
我拿着刚买回来的海绵宝宝,迫不及待地将那一颗颗晶莹剔透、五彩斑斓的小家伙倒入水中,不一会儿,一颗颗表面光滑的海绵宝宝变得凹凸不平,像迷你的小麻花。我从水中捞...
“江宇轩,都十点了你还不起床,把被子和枕头都踩在脚底下,手上还抓着海绵宝宝,嘴里叽叽咕咕的干嘛呢?”我突然惊醒了,哎呀,原来是做梦啊!可我的头怎么那么疼呢,这时...
1、海绵宝宝变成小青虫游戏 教师出示毛毛虫图示和细橡皮筋,引导孩子用橡皮筋把海绵分若干节,并与原形比较。请幼儿思考:可以让海绵变回原来的样子吗?幼儿再动手做一...
活动准备:材料:纸盒做的海绵宝宝一个(嘴里有龋齿),糖果、饼干等甜食若干。 小牙刷人手一把,毛绒玩具人手一个。 活动设计 活动过程: 一、好吃的海绵宝宝 1、出示“...
2.物质准备:不同造型海绵(人手一块);大、小盒子若干等。 活动过程: 一、出示海绵,激发活动兴趣。 1. 师:今天老师带来了一些好玩的东西,它就藏在我们小朋友的椅子...
2.物质准备:不同造型海绵(人手一块);大、小盒子若干等。 活动过程: 一、出示海绵,激发活动兴趣。 1. 师:今天老师带来了一些好玩的东西,它就藏在我们小朋友的椅子...
5、通过玩一玩,做一做,看一看,让幼儿说一说,发现了什么? 幼儿分组,每组桌面上放有大小不一、形状不同的海绵块、彩色颜料盒,广口瓶子、毛线等。 教师巡回观察幼儿操...
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