我在这里要说的不仅是学生的准备,教师也要积极参与其中,深入到学生中去,为学生搜集材料提供切实可行的途径,了解学生在准备过程中搜集了哪些材料,并为学生提供言语...
我对训练的操作性含义进行了诠释:(1)“训”:a.引导——激发兴趣,引起动机,推动学生言语实践活动按照一定的科学程序进行,发现学生的“真实问题”和“真实兴趣”,并...
提高表达技巧的第一步,就是要把话清晰的说出来。毕竟一个人即便饱读诗书,满腹经纶,在与人交流时如不能将思想清晰...
再看看周围那些看热闹的学生,我不由地叹了口气,内心更加厌恶起了刘老师。 接下来,为了惩罚我们,刘老师决定在以后的周一、周三、周五下午加体育课。就这样,魔鬼老师...
例如:达到、歹徒、东单、梯田、踢腿、他听到、那年、奶娘、铁头、狼来了、唠一唠、啦啦连、梨烂了、刘老师上六楼了、姥姥累了、那乐乐不来了、***。2. 舌根音 g ...
刘老师先端来一个蓝色的盆子,里面装着一大半盆水。然后,刘老师又拿来一个黄色的乒乓球,乒乓球浮在水而上。刘老师说:“谁能让乒乓球沉到水底?”同学们冥思苦想,终于...
告诉你个实用的方法,你找个自己喜欢听的歌比如你是我一生最爱的人,等。反复听跟着唱,基本上唱歌的时候发音都是很准的,然后唱顺口了就直接读那个带sh的音。我就...
刘老师的提议值得借鉴。一,打乱文章人物出场顺序,改变文章写作意图。故事虽小,但讲出曲折来,须下工夫,三段安排本是层层推进的,悬念一点点解开,读者的心也为...
说话不清楚首先要明确年龄、原因以及具体的表现,结合具体情况进行言语病理分析,才能做出准确的判断,才能给出有价...
当然,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接...
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